Czy możliwe jest spotkanie pięciolatków z Bohdanem Butenką? Oczywiście!!! 
W ramach projektu #ilustracJA 2.0 w bibliotece odbyła się lekcja biblioteczna dla pięciolatków, podczas której dzieci miały okazję poznać bliżej twórczość i sylwetkę jednego z najbardziej charakterystycznych polskich ilustratorów – Bohdana Butenki. Na zaproszenie odpowiedziały wspaniałe przedszkolaki z grupy Kasztanki, z Miejskiego Przedszkola nr 1 we Włodawie, które wraz z wychowawczynią, panią Natalią Cabaj odwiedziły nas w poniedziałek, 14 września.

Oddział dla Dzieci i Młodzieży. Grupa pięciolatków stoi w kolejce przed dużym plakatem rozłożonym na czerwonej podłodze. Plakat przedstawia ogromnego rysunkowego tygrysa w paski pomarańczowo czarne. Ma niebiesko zielone kocie oczy. Na tygrysie ułożone są białe koperty z zadaniami, które dzieci wylosują rzucając różowym pomponem. W tle czerwona kotara, do której przyczepione są białe chmurki wycięte z kartonu z przyklejonymi niebieskimi informacjami o Bohdanie Butence.

Podczas spotkania rozmawialiśmy o tym, czym zajmuje się ilustrator, jak powstają ilustracje i jak za pomocą kilku kresek można stworzyć niezwykły świat. Dzieci oglądały prace Butenki i poznawały wybrane ciekawostki z Jego życia i twórczości. Przedszkolaki odkryły, że brak umiejętności czytania liter nie wyklucza ich z poznawania ciekawych przygód ulubionych bohaterów. Interpretacja ilustracji to potężna siła napędzana wyobraźnią!
Wyobraźnia to supermoc, którą dzieciaki wykorzystują w zabawie, swojej twórczości artystycznej oraz przy rozwiązywaniu problemów… Okazuje się, że kiedy ulubiona zabawka wpadnie w trudnodostępne miejsce, machina zwana wyobraźnią podpowiada, jak ten problem rozwiązać :)

W ogródku SMO na zielonej trawie stoi prowadząca i grupka dzieci z przedszkola. Prowadząca pokazuje dzieciom kolorową ilustrację zawieszoną na gałązce drzewa. Między drzewkami zawieszony jest plakat „foto książka” z kolorowymi bohaterami Bohdana Butenki. Jest Gapiszon (z wyciętym otworkiem na twarz dziecka), jest małe lwiątko (z wyciętym otworkiem na twarz dziecka), duży wystraszony lew. Kwiatki i motylki. Słoneczko z wyciętym otworkiem na twarz dziecka.

Nie zabrakło oczywiście czytania. Specjalnie na tę okazję wybrałam opowiadanie Barbary Lewandowskiej „Tygrys na osiem pięter”, które stało się punktem wyjścia do kolejnej części spotkania – Wielki Tygrys od zadań specjalnych!
A Wielki Tygrys był naprawdę wielki! Na przygotowanym plakacie czekał na dzieci z całym zestawem kopert. Zadanie było proste: rzucić pomponem i trafić w wybrane okienko. Potem pozostawało już tylko sprawdzić, jakie wyzwanie kryje się w kopercie. Było trochę ruchu, trochę śmiechu i sporo twórczego myślenia. Wspólnie poznawaliśmy przygody sympatycznego krasnala Gapiszona, który w tym roku, w listopadzie będzie obchodził swoje 68 urodziny!
Moi wspaniali goście obejrzeli dwie wystawy prezentowane obecnie w bibliotece: „Nie GAP się – wystawa ilustracji i plakatu Bohdana Butenki” będące integralną częścią projektu #ilustracJA 2.0, którego pomysłodawczynią i koordynatorem jest Ula Panasiuk.

: W holu na pierwszym piętrze na szarej podłodze kucają i siedzą dzieci. Układają rysunki z przypadkowych, kolorowych elementów. Są bardzo zajęte, żywo ze sobą dyskutują.

Była to okazja, by zobaczyć z bliska różnorodność prac artysty i przekonać się, że ilustracja może być nie tylko uzupełnieniem tekstu w książce, ale także sposobem na opowiadanie historii, żartowanie i pobudzanie wyobraźni.
To było spotkanie pełne kolorów, ruchu, książek i przede wszystkim – wyobraźni. A wesołe Kasztanki udowodniły, że z odrobiną kreatywności nawet wielki tygrys nie jest im straszny!

Joanna Orzeszko

Fot. J. Ignatiuk, N. Cabaj

Grafika na białym tle, stanowiąca belkę informacyjno-logotypową wydarzenia z cyklu „#ilustracJA 2.0”